Том 3 № 70 (2025): АРМЕНОВЕДЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ

Articles

• Первое печатное издание «Синаксария» – Яйсмаворк (1706 г.) и его культурное наследие

  Анна Костанян

  10-23

  • PDF (English)

• Интертекстуальность как способ превращения эпоса в роман (По мотивам «Книга двери Мгера» Левона Хечояна)

  Асмик Акобян

  24-47

  • PDF (English)

• Редакционно-аспектные и публицистические размышления Карине Ходикян в газете “Гракан терт” (2018-2024 гг.)

  Лиана Оганян

  48-64

  • PDF (English)

• Армянские беженцы в Тифлисе: Ответные меры национальных и государственных институтов (1918–1920 гг.)

  Марине Саградян

  65-80

  • PDF (English)

• Первые шаги борьбы советской власти против Армянской Апостольской Церкви

  Армен Бадалян

  81-96

  • PDF (English)

• Образ Комитаса в творчестве Саргиса Мурадяна

  Дженни Карапетян

  97-116

  • PDF (English)

• Народные навыки изготовления и хранения сыра глух среди армян

  Асмик Арутюнян

  117-139

  • PDF (English)

• Обоснование эффективности модели особенностей социально-психологической адаптации супругов в молодых армянских семьях

  Мери Егиазарян

  140-154

  • PDF (English)

• Состояние и особенности развития неформального и информального образования в Республике Армения

  Мариам Испирян

  155-165

  • PDF (English)

• Социально-правовые вопросы профессиональной ориентации молодежи в Республике Армения

  Гегецик Григорян; Мария Вартанян

  166-179

  • PDF (English)

• Учебники истории и средства их визуализации как источники формирования научных знаний

  Армине Еприкян; Самвел Погосян

  180-198

  • PDF (English)

• Обзор новых государственных образовательных стандартов РА и программы родного языка, учебников родного языка с точки зрения возможностей развития навыков чтения младших школьников

  Гаяне Мелконян

  199-217

  • PDF (English)

• Анализ мнений учителей начальных классов относительно процесса развития у учащихся способности к повествованию «от лица очевидца» и «от лица участника»

  Кнарик Абраамян

  218-228

  • PDF (English)

• Роль наглядности в начальных классах

  Виктория Аршакян

  229-246

  • PDF (English)