Развитие навыков политического английского у студентов через методическую сиситемы обучения политическому английскому языку

Авторы

  • Марине Пилипосян АГПУ

DOI:

https://doi.org/10.24234/journalforarmenianstudies.v1i72.235

Ключевые слова:

анализ потребностей, коммуникативные цели, политический контекст, аутентичные материалы, контекстное обучение, обратная связь, диагностическое тестирование, экспериментальное обучение

Аннотация

Английский язык стал одним из важнейших и эффективных средств общения в политике, где политические деятели представляют разные языки и культуры.

В статье рассматривается преподавание английской лексики, грамматики и произношения в политических контекстах. Цель заключается в формировании у студентов языковых навыков, необходимых для эффективного профессионального общения на международных политических аренах.

В статье анализируются стратегии, основанные на значимости профессиональной лексики, грамматических умений и четкого произношения, а также их интеграции в курсы английского языка для специальных целей ESP, ориентированные на политологию.

Также представлена разработанная и апробированная методическая система, направленная на повышение эффективности изучения профессионального языка, развитие политических компетенций студентов и улучшение результатов итогового тестирования.

Библиографические ссылки

DeKeyser, R. (2005). What makes learning second-language grammar difficult? A review of issues. Language Learning, 55(1), pp. 1.

Hutchinson, T., & Waters, A. (1987). English for Specific Purposes: A learning-centered approach. Cambridge University Press, pp. 21-23.

Paltridge B. and S. Starfield (eds.). (2013). The Handbook of English for Specific Purposes. Boston: Wiley-Blackwell, 592 pp.

Pennington, M., & Rogerson-Revell, P. (2019). English Pronunciation Teaching and Research: Contemporary Perspectives. Palgrave Macmillan, pp. 8-10.

Roach, P. (2009). English Phonetics and Phonology: A Practical Course. 4th Edition, Cambridge University Press, Cambridge, pp. 1-3.

Responding to the Climate Change Committee’s (CCC) 2023 Annual Progress Report to Parliament. February 25, 2025 from https://www.gov.uk/government/publications/committee-on-climate-change-2023-progress-report-government-response/responding-to-the-climate-change-committees-ccc-2023-annual-progress-report-to-parliament

The actions we take today will determine the future of our planet for generations to come. October 10, 2025 from https://theelders.org/news/actions-we-take-today-will-determine-future-our-planet-generations-come

Reka R. Jablonkai's "Leveraging Professional Wordlists for Productive Vocabulary Knowledge". October 15, 2025 from https://researchportal.bath.ac.uk/en/publications/leveraging-professional-wordlists-for-productive-vocabulary-knowl/

Загрузки

Опубликован

2026-04-19