РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

Аннотация

В статье рассматривается проблема развития творческих способностей младших школьников с использованием новейших педагогических технологий.

Разработаны новые подходы к использованию новейших технологий и интерактивных методов для обеспечения эффективности развития творческих способностей учащихся в процессе обучения в начальной школе, а также комплекс уроков совместного творчества, творческих заданий и упражнений, которые позволят обогатить педагогику начальной школы новыми теоретическими и методическими положениями. Примером может служить использование проектной технологии, эффективность которой определяется наличием у учащихся творческого проектного мышления, способностью рассуждать о явлениях и ситуациях, интересами, выбором содержания и цели проекта, наличием информационного поля по объекту изучения или явлению. Согласно этой технологии, учащиеся, исходя из собственного интереса, совместно с преподавателем проектируют знакомую или важную для них практическую задачу. Цель данной технологии — не только получить знания, но и уметь правильно применять их на практике и решать с их помощью многие проблемы в повседневной жизни.

Человек по своей природе — существо творческое, и задача педагога — раскрыть, развить и обогатить природный талант ребенка и использовать его на практике при решении различных педагогических задач. Творческие задания, комплекс помогают раскрыть внутренний творческий потенциал каждого ребенка, способствуют формированию межличностных отношений у детей.