Обоснование эффективности модели особенностей социально-психологической адаптации супругов в молодых армянских семьях

Авторы

  • Мери Егиазарян АГПУ

DOI:

https://doi.org/10.24234/journalforarmenianstudies.v3i70.195

Ключевые слова:

молодая армянская семья, эксперимент, конфликт, конфликтная ситуация, проблемная ситуация, выборка, методика супруги, совместимость, гармония, свциально-психологическая адаптация, семейные ценности, система, исследование, результат, модель

Аннотация

В рамках нашего исследования экспериментально обоснована эффективность модели особенностей социально-психологи1еской аддаптации молодых армянских семей. Отмечена сложность однозначного определения уровня совместимости молодых супругов и классификации особенностей их социально-психологической адаптации исходя из внешних характеристик, так как жизнь молодой армянской семьи во многом зависит от особенностей и условий развития общества в целом. Конфликты и конфликтные ситуации, уровень конфликтности супругов и готовности их положительного разрешения, являются основой эффективности воздействия модели особенностей социально-психологической аддаптации молодых армянских семей.

Библиографические ссылки

Zagrina N. (2012), Vklad akademika I.P. Pavlova v psikhologicheskuyu nauku /The contribution of Academician I.P. Pavlov to psychological science/ [Electronic resource], Medical Psychology in Russia: electronic scientific journal, N 6 (17).

Polyakov I. (2006), Iskusstvo byt' vmeste: Muzhchina i zhenshchina: Iskusstvo vzaimootnosheniy: Iskusstvo byt' roditelem /The Art of Being Together: Man and Woman: The Art of Relationships, The Art of Being a Parent/. I.Yu. Polyakov, A.Yu. Menshova, O.I. Ponova; International Scientific School of Universology, Moscow, “Amirta-Rus”.

Romanova E., Gorokhova M. (2004), Lichnost' i emotsional'noye vygoraniye /Personality and emotional burnout/, Bulletin of practical psychology, No. 1, pp. 18-23.

Skugarevskaya M. (2002), Sindrom emotsional'nogo vygoraniya /Emotional burnout syndrome/, Medical news, No. 7, pp. 3-9.

Sysenko V. (1981), Ustoychivost' braka. Problemy, faktory, usloviya /Stability of marriage. Problems, factors, conditions/, Moscow, “Finance and statistics”.

Fetiskin N., Kozlov V., Manuilov G. (2002), Social and psychological diagnostics of personality development in small groups, Moscow, pp. 162-163.

Shmigel N. (2011), Samoregulyatsiya-iskusstvo upravleniya soboy /Self-regulation - the art of self-management/, Journal “Rhythm. Psychology for Everyone”, No. 11, pp. 10 – 12.

Pines A. (2002), Teacher Burnout: a psychodynamic existential perspective, Teachers and Teaching: theory and practice, Vol. 8, No. 2, “Carfax” Publishing, p. 120-139.

Загрузки

Опубликован

2026-01-07